Оригинальные, интересные и познавательные игры для развития памяти и внимания для детей 5 лет и старше

Подросшим деткам нужна пища для ума. Но скучные занятия быстро утомляют, отбивают охоту к обучению. Игры для развития памяти и внимания для детей 5 лет должны быть оригинальными, подходящими по возрасту, интересными, познавательными. Многие родители занимаются вместе с маленькими исследователями, отвечают на бесконечные «Почему?».

Ключевое слово – это «игра». Подборка увлекательных занятий для развития внимания, памяти, образного мышления поможет развить полезные навыки в игровой форме. В статье нет нудных поучений, долгих рассуждений о пользе развивающих занятий. Выбирайте подходящие игры, осваивайте вместе с ребёнком новые горизонты.

Полезные советы родителям

Несколько рекомендаций:

• не воспринимайте занятия с ребёнком как повинность. Развитому малышу с широким кругозором проще будет в школе, детском саду;
• маме/папе зачастую не помешает тренировка мозга. Многие игры для развития памяти, внимания увлекают даже взрослых;
• дозируйте длительность, частоту занятий. Оптимальное время каждого «урока» – 15–20 минут;
• играйте с пятилетним ребёнком дома, в транспорте, по дороге домой из садика;
• для большинства занятий нужен простой реквизит;
• время от времени поощряйте малыша, вручайте мини-презенты за отличные успехи;
• пригласите друзей: вместе заниматься интереснее. Есть немало игр для коллектива из двух-шести человек;
• иногда помогайте малышу, например, собрать неподдающийся пазл, но не делайте работу за сына или дочку;
• занимайтесь регулярно, постоянно ищите новые игры;
• вместе с ребёнком изготовьте несложный реквизит: польза, выгода от совместного общения и работы обоюдная.

У ребёнка есть компьютер? В дополнение к традиционным занятиям, играйте онлайн. Есть немало отличных сайтов, на которых представлены интересные развивающие игры для деток разного возраста. «Ассортимент» развивающих игр онлайн огромен, есть задания на различную тематику. Часто игру сопровождает весёлая музыка: малыш точно не заскучает. Взрослые также увлечённо собирают пазлы, ищут отличия, лишние/недостающие элементы, из которых сделаны большие предметы. Дозируйте нагрузку: без перерыва пятилетний ребёнок должен находиться за компьютером не более 15–20 минут.

Игры на развитие внимания для детей 5 лет

Первые занятия сделайте максимально простыми. Заинтересуйте дочку или сына, не говорите строгим голосом: «А сейчас мы пойдём заниматься». Лёгкие, непринуждённые упражнения в игровой форме наверняка заинтересуют ребёнка. Заготовьте несколько призов, вручите для поощрения.

Кто живёт в лесу

Бросьте мячик малышу, скажите: море (лес, пруд, пустыня). Ребёнок должен вернуть мяч, назвать зверя или птицу из этой местности.

Раскраска по цифрам

Купите книжечку с крупными элементами или скачайте рисунок из интернета. Задача – раскрасить картину. Каждый цвет соответствует определённой цифре, например, 5 – красный, 7 – зелёный и так далее. Если действовать правильно, получится красивый рисунок.

Развитие активного внимания

Отличная игра для малыша и его друзей. Детки шагают по кругу, ведущий говорит: «лошадка» – нужно поскакать, «мишка» – переваливаться с ноги на ногу, «цапля» – встать на одну ножку. При слове «зайка» нужно попрыгать, «самолёт» – раскинуть руки, полететь и так далее.

Вспомни фигуру

Приготовьте карточки с разными геометрическими фигурами. Начните с двух-трёх. Покажите малышу, попросите запомнить, какие фигуры изображены. Через 30 секунд уберите карточки, попросите ребёнка назвать, что он запомнил. По желанию малыш может изобразить геометрические фигуры.

Задание легко усложнить:

• нарисовать треугольники разного цвета;
• нарисовать одно наименование фигур разного размера;
• изобразить контуры фигур, закрашенные детали.

Вспомни зверя (птицу)

Игра подобна предыдущей, но вместо кругов и треугольников используйте изображения животных, зверей или птиц. Можно разнообразить задание, попросить малыша рассказать всё, что он знает, о живых существах. Подберите интересные факты, о которых ребёнок не догадывается, дополните его познания своим рассказом.

Кто пропал

Поставьте в ряд несколько игрушек. Ребёнок закрывает глаза, вы убираете один предмет, затем просите назвать отсутствующего героя.

Постепенно усложняйте задачу:

• убирайте не одну, а две, три, четыре и более игрушки;
• спрячьте всех зверей, попросите рассадить их, как в начале занятий. Не ставьте слишком много предметов, чтобы ребёнок не разочаровался в своих силах.

Угадай зверя

Играйте всей семьёй, пригласите друзей: так интереснее, веселее. Каждый по очереди изображает птичку, домашнее животное или дикого зверя. Нельзя называть героя, нужно показывать характерные действия: мишка косолапит, сосёт лапу, собирает шишки, зайка прыгает, грызёт морковку и так далее. Взрослые показывают пример, чтобы малыш не стеснялся, понял задание.

Найди клад

Нарисуйте план комнаты с крупными деталями, объясните сыну или дочке, как читать его, что означают некоторые (но не все) детали. Расскажите, что в одном месте вы спрятали приятный сюрприз для него, эта зона обозначена крестиком. Пусть малыш поищет клад, ориентируясь на схематические изображения предметов.

Летает или нет

Игру знает не одно поколение, но ценность её не уменьшается. Меняйтесь ролями сыном или дочкой: так интереснее.

Суть:

• ведущий говорит: «Чайка (орёл, воробей) летает». Если это правда, второй участник должен поднять руки;
• ведущий говорит: «Стол (кастрюля, шкаф) летает». Ребёнок должен спокойно стоять, руки вниз.

Обычно игра вызывает много смеха из-за ошибок. По ходу занятий расскажите о птицах, которые не летают, а быстро бегают (страусы эму и нанду с короткими крыльями, птица киви с крылышками длиной 5 см, без хвоста) или хорошо плавают, ныряют (не летающие морские птицы – пингвины). Плюсы от занятий: тренировка внимания, развитие кругозора.

Съедобное – несъедобное

Ещё одна знакомая игра. Подходит для двух, трёх и более участников. Ведущий бросает мяч, называет продукты питания, блюда и несъедобные предметы. Если можно кушать, игрок ловит мяч, если вещь несъедобная, нужно оттолкнуть мячик, не ловить.

Самый внимательный

Положите на поднос мелкие предметы: брелок, колечко, календарик, ключи, конфету и так далее. Вначале используйте не более пяти-шести элементов, позже усложняйте задачу.

Детки смотрят на предметы 1 минуту, затем отворачиваются. Вы убираете с подноса одну вещь или добавляете новую. Задача: выяснить, что изменилось.

Найди отличия

Хорошая игра для тренировки внимания, наблюдательности:

• первый вариант. Предложите две картинки с небольшими изменениями. Попросите найти 3–6 отличий;
• второй вариант: сравнить картинку с той же, но в зеркальном отражении, на которой есть изменения.

Вначале элементы делайте крупными, постепенно увеличивайте количество отличий, уменьшайте размер деталей.

Подобных игр много в онлайн-форме. Если малыш освоил компьютер, предложите этот, практически, беспроигрышный вариант.

Пазлы

Купите коробочку с яркими, красочными пазлами. Вначале учите малыша собирать картины из крупных элементов, позже покупайте полотна из более сложных, «непонятных» деталей. Кроме внимания, пазлы развивают усидчивость, настойчивость, терпение.

Найди кусок торта

Подберите несколько изображений красивых тортиков, вырежьте из каждого по одному куску. Разложите торты в ряд, попросите малыша подобрать «правильный» кусок от торта. Подобные игры есть в онлайн-варианте.

Игры на развития памяти для детей 5 лет

Занятия полезны как деткам, так и родителям. Многие игры позволят скоротать время в транспорте, в очереди при посещении врача.

Что новенького

Наблюдайте за изменениями в окружающем мире по дороге домой. Рядом есть новостройка? Спросите у малыша, что изменилось за неделю (добавились новые этажи, приехал большой кран и так далее). Около дома обустраивают парк? Уточните у ребёнка, что было на месте клумбы два дня назад и так далее.

Как приготовить суп

Вспомните, что вы часто делаете с ребёнком или сами каждый день, но малыш это видит. В зависимости от уровня развития речи просите продолжить ваши фразу словами или предложениями.

Например:

Как готовить суп?

– Вы: Я достаю из шкафа чистую…

– Малыш: Кастрюлю.

– Вы: Я наливаю…

– Малыш: Воду.

– Вы: Я ставлю кастрюлю…

– Малыш: На плиту.

Далее описать весь процесс.

Начинайте с простого:

• Как заварить чай?
• Как постирать бельё?
• Как приготовить кашу?
• Как уложить кукол спать?
• Как почистить зубы?
• Как собраться на прогулку?

Что ты ел на обед

Попросите сына или дочку вспомнить, какие блюда, продукты были на столе на букву «С» (суп, салат, спагетти). Нужно вспомнить еду на букву «К» (компот, капуста, колбаса, котлета). И далее пройтись по всему алфавиту.

У кого отличная память

Разложите на подносе несколько предметов, попросите малыша запомнить их. Сложите вещи в мешочек.

Задавайте вопросы:

• Сколько резинок для волос было на подносе?
• Какого цвета было колечко?
• Сколько конфет было?
• Какие фрукты ты видел на подносе?

За каждый правильный ответ положен приз, который ребёнок точно описал.

Чей хвостик

Детки должны вспомнить, какому зверю или птице принадлежит определённый хвостик. Подберите картинки с изображение зверей, птиц, рептилий, рыб, отрежьте часть карточки с хвостом. Показывайте живое существо, просите малыша из стопки карточек достать нужную, проверить, подходит ли хвост хозяину.

Целый предмет и его части

Тренировка памяти, расширение кругозора. Объясните юному эрудиту, что каждый предмет состоят из более мелких деталей. Например, дом – это крыша + дверь + стены + окна + порог и так далее.

Разберитесь, из чего состоит дерево, цветок, шкаф, квартира, кукла. В интернете несложно найти онлайн-вариант. Игра «Части и целое» увлекает даже взрослых.

Весёлые мелодии

Спойте несколько отрывков из известных детских песенок. Пусть малыш внимательно слушает, потом повторит, что запомнил. Меняйтесь ролями, вспоминайте не только слова, но и названия песен.

Короткие стихи

Учите с пятилетним ребёнком четверостишия, скороговорки, весёлые фразы. Детки охотно изучают стихи, в которых описаны приключения животных, интересные явления.

Хорошее подспорье для развития памяти, образного мышления, сообразительности – загадки. Берите в работу готовые варианты из детских книжек или придумывайте самостоятельно.

Просите малыша описать предмет, чтобы вы угадали, что это. Варианты могут быть самими непредсказуемыми: фантазия ребёнка нередко поражает взрослых. Иногда родителям приходится напрячь память, подумать, что они покупали на прошлой неделе «треугольное, синее, с мишкой». Оказывается, это конфета в форме пирамидки в синей обёртке с забавным медведем.

Занимайтесь с детками, расширяйте кругозор. Выбирайте интересные игры для развития памяти и внимания у детей. В 5 лет малыши нередко удивляют родителей своими познаниями, бурной фантазией. Готовьте реквизит своими руками, используйте компьютер для развивающих игр онлайн. Главное: искренний, живой интерес, приятное общение с юным эрудитом.